8 de Noviembre, día de los rayos X: un día como éste en
1985, Wilhelm Röntgen descubrió los rayos X. Resultan muy útiles en sanidad en
radiología, una especialidad médica que utiliza esta tecnología para
detectar enfermedades especialmente en el esqueleto.
9 de noviembre de 1989: Cae el Muro de Berlín que separaba Alemania Occidental de la Oriental desde 1961. El proceso continúa con la Reunificación de Alemania en 1990.
10 de noviembre de 1898: Tratado de París. Fin de la guerra entre España y USA. España debe abandonar Cuba, Puerto Rico y Filipinas.
11 de noviembre de 1918: Armisticio fin de la Primera Guerra Mundial con la rendición del Imperio Alemán ante los aliados (Francia, Inglaterra, USA,...)
13 de noviembre 2002: desastre ecológico del Prestige frente a las costas de Galicia.
16 de noviembre de 1945: se funda la UNESCO
17 de noviembre de 1869: Inauguración del Canal de Suez
20 de Noviembre, día universal de los niños (Universal Children's day):
En 1954 la Asamblea General recomendó que todos los países celebraran
anualmente el día de los niños y organizaran actividades que promuevan
el bienestar de los niños del mundo. En algunos países el día del niño
se celebra en días distintos, pero el 20 de noviembre tiene una
importancia especial ya que este es el día en que la Asamblea aprobó la
Declaración de los derechos del niño en 1959 y la Convención sobre los
derechos del niño de 1989.
AVISOS
GRADUACIÓN 6º
9 de junio
SALIDAS PREVISTAS:
-Viaje a Bilbao-San Sebastián: 15-17 de junio
En la entrada "San Sebastián" encontraréis el itinerario planificado y varios enlaces a páginas web.
-Pinocio: 21 de junio
9 de junio
SALIDAS PREVISTAS:
-Viaje a Bilbao-San Sebastián: 15-17 de junio
En la entrada "San Sebastián" encontraréis el itinerario planificado y varios enlaces a páginas web.
-Pinocio: 21 de junio
PRÓXIMOS CONTROLES
lunes, 26 de octubre de 2015
domingo, 25 de octubre de 2015
BIBLIOTECA 6 DE NOVIEMBRE 6º A
GÉNERO LITERARIO: Libros de viajes
AUTORES: Homero, W. Scott, Julio Verne, Gómez Cerdá, ...
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/h/homero.htm
PERSONAJES VIAJEROS: Ulises, Marco Polo, Simbad el Marino, Capitán Nemo,...
http://www.rtve.es/alacarta/videos/mitos-y-leyendas/mitos-leyendas-ulises-odiseo/1557722/
https://www.youtube.com/watch?v=SvsPiGCC39E
http://www.rtve.es/alacarta/videos/mundo-en-accion/mundo-accion-marco-polo-capitulo-1/788866/
http://www.zonanegativa.com/el-misterio-del-capitan-nemo/
RECOMENDACIONES de compañeros responsables
AUTORES: Homero, W. Scott, Julio Verne, Gómez Cerdá, ...
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/h/homero.htm
PERSONAJES VIAJEROS: Ulises, Marco Polo, Simbad el Marino, Capitán Nemo,...
http://www.rtve.es/alacarta/videos/mitos-y-leyendas/mitos-leyendas-ulises-odiseo/1557722/
https://www.youtube.com/watch?v=SvsPiGCC39E
http://www.rtve.es/alacarta/videos/mundo-en-accion/mundo-accion-marco-polo-capitulo-1/788866/
http://www.zonanegativa.com/el-misterio-del-capitan-nemo/
RECOMENDACIONES de compañeros responsables
domingo, 18 de octubre de 2015
TEMA 4: POEMAS
Familia de palabras http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/Palabras/Familia%20lexica/contenido/index.html
http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/-familia.htmhttp://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/fam_palabras/
HAIKUS: Los haikus son poemas breves que muestran escenas de la naturaleza o de la vida cotidiana. Se escriben, según la tradición, en tres versos de cinco, siete y cinco sílabas, respectivamente.Todo haiku suele incluir un kigo -palabra o expresión que indica la estación, período o día del año a la que refiere el poema-.
Lirios, pensad
que se halla de viaje
el que os mira.
(Io Sogui)
El ruiseñor
unos días no viene,
otros dos veces.
(Takai Kito)
No hablan palabra
el anfitrión, el huésped
y el crisantemo.(Oshima Ryota)
En los poemas anteriores, los kigos son las palabras "ruiseñor" , "crisantemos" y "lirios" (se refieren a la primavera y al otoño).
Puedes ver más ejemplos haikus en http://www.tallerdeescritores.com/ejemplos-de-haiku.php
Con el fin de acompañar el haiku, muchos poetas realizan una pintura-Haiga-, generalmente sin demasiada perfección.
Presentación tilde en diptongos, triptongos e hiatos Lirios, pensad
que se halla de viaje
el que os mira.
(Io Sogui)
El ruiseñor
unos días no viene,
otros dos veces.
(Takai Kito)
No hablan palabra
el anfitrión, el huésped
y el crisantemo.(Oshima Ryota)
En los poemas anteriores, los kigos son las palabras "ruiseñor" , "crisantemos" y "lirios" (se refieren a la primavera y al otoño).
Puedes ver más ejemplos haikus en http://www.tallerdeescritores.com/ejemplos-de-haiku.php
Con el fin de acompañar el haiku, muchos poetas realizan una pintura-Haiga-, generalmente sin demasiada perfección.
http://www.slideshare.net/flumen/diptongos-hiatos-y-triptongos
Ortografía Elige diptongos, triptongos e hiatos en el menú http://contenidos.educarex.es/mci/2006/08/html/indextildes.htm
Grados del adjetivo http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua5/gradosdeladjetivo/indice.htm
http://recursos.crfptic.es/recursos/lengua/lengua_gd/lengua_gd_c/index.htmlEstrofas, medida, rima y ritmo de poemas
http://www.iesrodrigocaro.com/web/recursos/flash/1116_lirica_F8.swf
http://www.slideshare.net/Edubecerra/literatura-poesiaversos-estrofas-y-sus-tipos
http://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/lengua_castellana/primaria_medida_versos/index.html
TEMA 4: MÚLTIPLOS Y DIVISORES
Múltiplos de un número
http://www.wikisaber.es/Contenidos/LObjects/multiples/index.html
http://genmagic.net/repositorio/albums/userpics/buscanitc_mult.swf
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/193/html/recursos/la/U04/pages/recursos/143304_P48/es_carcasa.html
Mínimo común múltiplo http://www.amolasmates.es/tanque/mcm_p.html
http://www.eltanquematematico.es/todo_mate/multiplosydivisores/mcm/mcm_p.html
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/193/html/recursos/la/U04/pages/recursos/143304_P49.html
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/primaria/matematicas/conmates/actividades/jbc12.htm
Múltiplos y divisores http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/todo_mate/multiplosydivisores/multiplosydivisores_p.html
http://genmagic.net/repositorio/albums/userpics/buscanitc_mult.swf
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/193/html/recursos/la/U04/pages/recursos/143304_P48/es_carcasa.html
Mínimo común múltiplo http://www.amolasmates.es/tanque/mcm_p.html
http://www.eltanquematematico.es/todo_mate/multiplosydivisores/mcm/mcm_p.html
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/193/html/recursos/la/U04/pages/recursos/143304_P49.html
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/primaria/matematicas/conmates/actividades/jbc12.htm
Múltiplos y divisores http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/todo_mate/multiplosydivisores/multiplosydivisores_p.html
Divisores de un número http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Matematicas/Divisibilidad/contenido/mt15_oa03_es/index.html
http://ntic.educacion.es/w3//recursos/primaria/matematicas/conmates/unid-2/divisores_de_un_n%FAmero.htm
http://genmagic.net/repositorio/albums/userpics/gani2c.swf
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/primaria/matematicas/conmates/actividades/jcloze2-5.htm
Divisibilidad http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Matematicas/Divisibilidad/contenido/index.html
http://ntic.educacion.es/w3//recursos/primaria/matematicas/conmates/unid-2/divisores_de_un_n%FAmero.htm
http://genmagic.net/repositorio/albums/userpics/gani2c.swf
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/primaria/matematicas/conmates/actividades/jcloze2-5.htm
Números primos y compuestos http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Matematicas/Divisibilidad/contenido/mt15_oa04_es/index.html
http://wikisaber.es/Contenidos/LObjects/prime_numbers/index.html
http://www.authorstream.com/player.swf?fb=0&nb=1&ct=5&pl=as&ap=0&c=dfdfdf&p=1443964_634751065586257500&fi=1
http://www.eltanquematematico.es/todo_mate/multiplosydivisores/num_primos/numerosprimos_p.html
Aprende a buscar los divisores de un número http://www.amolasmates.es/tanque/c_divisores_p.html
Máximo común divisor http://www.amolasmates.es/tanque/mcd_p.htmlhttp://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/193/html/recursos/la/U04/pages/recursos/143304_P54.html
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/6EP_Mate_cas_ud4_Maximo_221/frame_prim.swf
Criterios de divisibilidad http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/todo_mate/multiplosydivisores/divisibilidad/divisibilidad_p.html
Mínimo común múltiplo y máximo común divisor http://www.i-matematicas.com/recursos0809/1ciclo/divisibilidad/interactivo/MCDmcm.htm
REPASO http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/todo_mate/multiplosydivisores/multiplosydivisores_p.html
Ampliación
http://ekladata.com/hpgUoEtgES9wtjfha5Tls8PKruM.jpg
TANGRAM:romboides con 2,3,4,5 y 7 piezas
PENTOMINÓS:rectángulos con 7 y 8 piezas
BARAJA DE DIVISORES
DOMINÓ DE3 m. c. m.
REGLETAS: divisores de 15, 16, 18 , 20 , 21 y 24
CALCULADORA: Operaciones relacionadas con el tema
Ampliación
http://ekladata.com/hpgUoEtgES9wtjfha5Tls8PKruM.jpg
PENTOMINÓS:rectángulos con 7 y 8 piezas
BARAJA DE DIVISORES
DOMINÓ DE3 m. c. m.
REGLETAS: divisores de 15, 16, 18 , 20 , 21 y 24
CALCULADORA: Operaciones relacionadas con el tema
jueves, 15 de octubre de 2015
TÉCNICAS DE ESTUDIO II : ORGANIZAR LOS CONTENIDOS EN TABLAS
En Sociales hemos organizado los ríos europeos y los climas en dos tablas.
Es una herramienta de estudio que nos puede servir para cualquier área.
Consulta el cuadro de abajo.
TABLA CLIMAS DE ESPAÑA
Donde pone continental debe decir mediterráneo del interior o mediterráneo continentalizado.
ENTRENAR LA MEMORIA: técnicas
La memoria está formada por recuerdos. Para que estos recuerdos se creen en nuestra mente es importante entender, procesar y clasificar la información.
Es una herramienta de estudio que nos puede servir para cualquier área.
Consulta el cuadro de abajo.
TABLA CLIMAS DE ESPAÑA
Donde pone continental debe decir mediterráneo del interior o mediterráneo continentalizado.
ENTRENAR LA MEMORIA: técnicas
La memoria está formada por recuerdos. Para que estos recuerdos se creen en nuestra mente es importante entender, procesar y clasificar la información.
En el marco del entrenamiento de la memoria se puede ejercitar, por ejemplo,
la memoria de palabras buscando letras sueltas, combinaciones de letras, listas de
palabras, parejas de palabras y frases completas dentro de series de letras,
encontrando nuevas combinaciones o memorizándolas y repitiéndolas.
Técnica de los agrupamientos: agrupar la información en bloques o categorías con algún rasgo en común.
También la capacidad para recordar números, y combinaciones y series numéricas puede
entrenarse por medio de diversos problemas aritméticos y asociaciones visuales con
dichas cifras, sin que se requieran grandes métodos memorísticos.
Técnica de las iniciales: recordar un listado a partir de palabra (acrónimos) o frase clave (acrósticos).
Al aprender hechos es importante comprenderlos y relacionarlos temáticamente. Cuantos
más conocimientos existan, más sencillo resultará asociar y almacenar nuevos datos.
Esta capacidad también puede entrenarse, por ejemplo, leyendo, entendiendo y
repitiendo historias que contengan fechas.
Técnica del relato: inventar una historia con todos los elementos que se quieren memorizar.
Es posible entrenar el pensamiento visual en imágenes mediante pequeños ejercicios.
Por ejemplo, puede ser provechoso comenzar describiendo personas o cosas, puesto que
durante la descripción se forman imágenes por sí solas en la mente.
Técnica de la cadena: relacionar los conceptos con una imagen mental que hayas creado.
Una asociación sencilla puede ayudar a memorizar información.Por esta razón es importante entrenar las
interconexiones, enlazando los nuevos conocimientos con otros ya presentes.
Técnica de la rima: formar pareados o bien cualquier tipo de estrofa con rima usando las palabras que queremos recordar.
Idiomas. Para aprender una palabra en un nuevo idioma,
seleccione antes una palabra clave en español que suene como la palabra
extranjera. Luego, imagine una imagen en la cual esté involucrada la
palabra clave con el significado español de la palabra extranjera. Por
ejemplo, para la palabra inglesa "parish" -que significa "iglesia
parroquial"- podríamos escoger como palabra clave en española "Paris-sh
..." Y, a continuación, inventar la imagen de una iglesia en Paris y
alguien tratando pedir silencio en la misa haciendo "Shhh". Así, la
próxima vez que vea la palabra "parish" debería poder recordar la imagen
de la iglesia y alguien pidiendo silencio.
martes, 13 de octubre de 2015
BIBLIOTECA DÍA 17 DE OCTUBRE
GÉNEROS LITERARIOS:
-Mitología y Leyendas
-Cómic
AUTORES:
-G. A. Bécquer: Leyenda 15 La Noche de las Ánimas (Basada en leyenda popular Estantigua)
"La noche de difuntos me despertó a no sé qué hora el doble de las campanas; su tañido monótono y eterno me trajo a las mientes esta tradición que oí hace poco en Soria.
Intenté dormir de nuevo; ¡imposible! Una vez aguijoneada, la imaginación es un caballo que se desboca y al que no sirve tirarle de la rienda. Por pasar el rato me decidí a escribirla, como en efecto lo hice.
Yo la oí en el mismo lugar en que acaeció, y la he escrito volviendo algunas veces la cabeza con miedo cuando sentía crujir los cristales de mi balcón, estremecidos por el aire frío de la noche.
Sea de ello lo que quiera, ahí va, como el caballo de copas...."
-F. Ibáñez y sus personajes:
A pesar de no ser el jefe, Mortadelo es el auténtico protagonista de estas historietas. Este larguirucho que va siempre enfundado en su levitón negro (excepto cuando se prueba uno de sus infinitos disfraces), calvo como una bombilla y algo corto de vista, es sin duda, el personaje más famoso de F. Ibáñez.
El Profesor Bacterio es un curioso inventor lunático. De su aspecto físico poco se puede decir; está prácticamente calvo y luce siempre una frondosa barba.
Sacarino es el botones de "El Aullido Vespertino". Su trabajo en el periódico se limita a resolver pequeños desperfectos y a hacer recadillos de poca monta.
Sacarino es un muchacho tranquilo, más bien torpe y algo travieso. Siempre va vestido con un ridículo uniforme rojo y, como no suele haber mucho trabajo, se pasa los días meneándose por la redacción a sus anchas buscando algo divertido que hacer.
Filemón Pi, es el jefe de Mortadelo y el teórico cerebro de la pareja. Filemón, cuyo nombre también tiene reminiscencias gastronómicas (tiene cara de filete), es un calvo con dos únicos pelos en la cabeza, un poco rácano y que, cuando se enfada, tiene muy mala uva. Siempre lleva camisa blanca, pantalón rojo y pajarita.
-Mitología y Leyendas
-Cómic
AUTORES:
-G. A. Bécquer: Leyenda 15 La Noche de las Ánimas (Basada en leyenda popular Estantigua)
"La noche de difuntos me despertó a no sé qué hora el doble de las campanas; su tañido monótono y eterno me trajo a las mientes esta tradición que oí hace poco en Soria.
Intenté dormir de nuevo; ¡imposible! Una vez aguijoneada, la imaginación es un caballo que se desboca y al que no sirve tirarle de la rienda. Por pasar el rato me decidí a escribirla, como en efecto lo hice.
Yo la oí en el mismo lugar en que acaeció, y la he escrito volviendo algunas veces la cabeza con miedo cuando sentía crujir los cristales de mi balcón, estremecidos por el aire frío de la noche.
Sea de ello lo que quiera, ahí va, como el caballo de copas...."
-F. Ibáñez y sus personajes:
A pesar de no ser el jefe, Mortadelo es el auténtico protagonista de estas historietas. Este larguirucho que va siempre enfundado en su levitón negro (excepto cuando se prueba uno de sus infinitos disfraces), calvo como una bombilla y algo corto de vista, es sin duda, el personaje más famoso de F. Ibáñez.
El Profesor Bacterio es un curioso inventor lunático. De su aspecto físico poco se puede decir; está prácticamente calvo y luce siempre una frondosa barba.
Sacarino es el botones de "El Aullido Vespertino". Su trabajo en el periódico se limita a resolver pequeños desperfectos y a hacer recadillos de poca monta.
Sacarino es un muchacho tranquilo, más bien torpe y algo travieso. Siempre va vestido con un ridículo uniforme rojo y, como no suele haber mucho trabajo, se pasa los días meneándose por la redacción a sus anchas buscando algo divertido que hacer.
Filemón Pi, es el jefe de Mortadelo y el teórico cerebro de la pareja. Filemón, cuyo nombre también tiene reminiscencias gastronómicas (tiene cara de filete), es un calvo con dos únicos pelos en la cabeza, un poco rácano y que, cuando se enfada, tiene muy mala uva. Siempre lleva camisa blanca, pantalón rojo y pajarita.
domingo, 4 de octubre de 2015
UD 2 LA NUTRICIÓN
NOTICIAS DE CIENCIA
ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2001/nutricion/program/apli/ali.html
http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1060
APARATO DIGESTIVO
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/manuelperez/udidacticas/udanatomia/digestivo/entrada/entrada.htm
LA DIGESTIÓN http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~cepco3/escuelatic2.0/MATERIAL/FLASH/Conocimiento%20del%20Medio/La%20Digesti%C3%B3n%20de%20los%20Alimentos.swf
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/cmedio6/la_digestion/
APARATO RESPIRATORIO
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/manuelperez/udidacticas/udanatomia/respiratorio/entrada/entrada.htm
TRANSPORTE DE GASES
http://www.wikisaber.es/Contenidos/LObjects/gas_transport/index.html
APARATO EXCRETOR
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2000/cuerpo/index.html
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/cmedio6/la_excrecion/index.htm
APARATO CIRCULATORIO
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Medio/El%20cuerpo%20humano/El%20aparato%20circulatorio/contenido/index.html
EL CORAZÓN http://www.wikisaber.es/Contenidos/LObjects/heart_double_pump/index.html
LA SANGRE
http://www.wikisaber.es/Contenidos/LObjects/composition_blood/index.html
TRABAJO MONOGRÁFICO EN POWERPOINT
Temas posibles: boca, faringe-esófago, estómago, duodeno, hígado, vesícula biliar, páncreas, colon, riñones, vejiga, glándulas sudoríporas, nariz, laringe, traquea-bronquios, pulmones, corazón. venas, arterias, glóbulos blancos, glóbulos rojos, plaquetas,...
Estará finalizado el 20 de noviembre
Quince diapositivas mínimo
1-Portada: título, nombre y apellidos
2-Índice
3-Presentación del tema
4-14 Contenidos (células, tejidos, funciones del órgano, enfermedades,
recursos terapéuticos, prevención, ....)
15-Recursos utilizados (bibliografía, enlaces internet,...)
Se valorarán la calidad de la Presentación en Pwp y la exposición oral.
EINSTEIN
CURVÓ LA LUZ HACE CIEN AÑOS (2025: AÑO INTERNACIONAL DE LA LUZ)
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2001/nutricion/program/apli/ali.html
http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1060
APARATO DIGESTIVO
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/manuelperez/udidacticas/udanatomia/digestivo/entrada/entrada.htm
LA DIGESTIÓN http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~cepco3/escuelatic2.0/MATERIAL/FLASH/Conocimiento%20del%20Medio/La%20Digesti%C3%B3n%20de%20los%20Alimentos.swf
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/cmedio6/la_digestion/
APARATO RESPIRATORIO
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/manuelperez/udidacticas/udanatomia/respiratorio/entrada/entrada.htm
TRANSPORTE DE GASES
http://www.wikisaber.es/Contenidos/LObjects/gas_transport/index.html
APARATO EXCRETOR
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2000/cuerpo/index.html
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/cmedio6/la_excrecion/index.htm
APARATO CIRCULATORIO
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Medio/El%20cuerpo%20humano/El%20aparato%20circulatorio/contenido/index.html
EL CORAZÓN http://www.wikisaber.es/Contenidos/LObjects/heart_double_pump/index.html
LA SANGRE
http://www.wikisaber.es/Contenidos/LObjects/composition_blood/index.html
TRABAJO MONOGRÁFICO EN POWERPOINT
Temas posibles: boca, faringe-esófago, estómago, duodeno, hígado, vesícula biliar, páncreas, colon, riñones, vejiga, glándulas sudoríporas, nariz, laringe, traquea-bronquios, pulmones, corazón. venas, arterias, glóbulos blancos, glóbulos rojos, plaquetas,...
Estará finalizado el 20 de noviembre
Quince diapositivas mínimo
1-Portada: título, nombre y apellidos
2-Índice
3-Presentación del tema
4-14 Contenidos (células, tejidos, funciones del órgano, enfermedades,
recursos terapéuticos, prevención, ....)
15-Recursos utilizados (bibliografía, enlaces internet,...)
Se valorarán la calidad de la Presentación en Pwp y la exposición oral.
ARTERIAS
FARINGE
RIÑONES
BRONQUIOS
PÁNCREAS
TRÁQUEA
FOSAS NASALES
LARINGE
BOCA
URÉTERES
CORAZÓN
VEJIGA
GLÓBULOS ROJOS
ESTÓMAGO
INTESTINO
GRUESO
INTESTINO
DELGADO
HÍGADO
GLÓBULOS
BLANCOS
PLAQUETAS
PULMONES
viernes, 2 de octubre de 2015
UD 2 CLIMA Y RÍOS
HIDROGRAFÍA DE EUROPA
http://chopo.pntic.mec.es/~ajimen18/GEOGRAFIA4/page3.html
http://luisamariaarias.files.wordpress.com/2013/01/mapa-rc3ados-de-europa.jpg
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/eurrios1e.html
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/eurrios2e.html
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/6EP_Cono_cas_ud15_RelieveRiosEuropa/frame_prim.swf
Reglas nemotécnicas para recordar ríos
-Negro: 4D (Danubio, Dniéster, Dniéper y Don)
-Caspio: VU (Volga, Ural)
-Mediterráneo: acaban en o (Ebro, Ródano y Po), Tíber
-Invéntate otras para vertientes Atlántico, Norte, Báltico y Ártico.
CLIMA DE EUROPA
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/cmedio/europa/europa_climas/europa_climas.html
http://luisamariaarias.files.wordpress.com/2013/01/mapa-climas-de-europa.jpg
http://213.0.8.18/portal/Educantabria/ContenidosEducativosDigitales/Primaria/Cono_3_ciclo/CONTENIDOS/GEOGRAFIA/DEFINITIVO%20CLIMAS/Publicar/page9.html
¿Cómo se hace un climograma?
http://ntic.educacion.es/w3/recursos/secundaria/sociales/geografia/climograma.html
http://www.genmagic.org/mates2/grafica_temperatura.swf
Climogramas
http://www.slideshare.net/juanmartin1/climogramas-de-las-capitales-de-la-unin-europea-ue-1
http://cldv3cicloprimaria.com/2013/10/04/climogramas-de-europa/
CLIMOGRAMAS (seleccionar país europeo y la localidad)
http://www.educaplus.org/climatic/07_cmg_europa.html
CLIMAS DE ESPAÑA
http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/primaria/conocimiento/climas/index.htm
http://www.clarionweb.es/6_curso/c_medio/cm609/cm60901.htm
Diferencia entre clima y tiempo
http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1007
HIDROGRAFÍA DE ESPAÑA
http://luisamariaarias.files.wordpress.com/2012/11/principales-rc3ados-de-espac3b1a.jpg
http://luisamariaarias.files.wordpress.com/2012/11/mapa_rios.jpg
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?pgseed=1199088596665&idContent=45836&locale=es_ES&textOnly=false
http://pedagogie.ac-toulouse.fr/espagnol/htm/geografi/map_int/espana/prov_reg.htm#topsgn
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/esparios2em.html
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/esparios1em.html
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/esparios2e.html
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/esparios1e.html
Presentaciones del clima y ríos
http://www.slideshare.net/mjoseymarina/climas-de-espaa-2535174
http://www.clarionweb.es/6_curso/c_medio/cm609/cm60901.htm
http://www.slideshare.net/pgm1/climas-y-ros
http://chopo.pntic.mec.es/~ajimen18/GEOGRAFIA4/page3.html
http://luisamariaarias.files.wordpress.com/2013/01/mapa-rc3ados-de-europa.jpg
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/eurrios1e.html
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/eurrios2e.html
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/6EP_Cono_cas_ud15_RelieveRiosEuropa/frame_prim.swf
Reglas nemotécnicas para recordar ríos
-Negro: 4D (Danubio, Dniéster, Dniéper y Don)
-Caspio: VU (Volga, Ural)
-Mediterráneo: acaban en o (Ebro, Ródano y Po), Tíber
-Invéntate otras para vertientes Atlántico, Norte, Báltico y Ártico.
CLIMA DE EUROPA
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/cmedio/europa/europa_climas/europa_climas.html
http://luisamariaarias.files.wordpress.com/2013/01/mapa-climas-de-europa.jpg
http://213.0.8.18/portal/Educantabria/ContenidosEducativosDigitales/Primaria/Cono_3_ciclo/CONTENIDOS/GEOGRAFIA/DEFINITIVO%20CLIMAS/Publicar/page9.html
¿Cómo se hace un climograma?
http://ntic.educacion.es/w3/recursos/secundaria/sociales/geografia/climograma.html
http://www.genmagic.org/mates2/grafica_temperatura.swf
Climogramas
http://www.slideshare.net/juanmartin1/climogramas-de-las-capitales-de-la-unin-europea-ue-1
http://cldv3cicloprimaria.com/2013/10/04/climogramas-de-europa/
CLIMOGRAMAS (seleccionar país europeo y la localidad)
http://www.educaplus.org/climatic/07_cmg_europa.html
CLIMAS DE ESPAÑA
http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/primaria/conocimiento/climas/index.htm
http://www.clarionweb.es/6_curso/c_medio/cm609/cm60901.htm
Diferencia entre clima y tiempo
http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1007
HIDROGRAFÍA DE ESPAÑA
http://luisamariaarias.files.wordpress.com/2012/11/principales-rc3ados-de-espac3b1a.jpg
http://luisamariaarias.files.wordpress.com/2012/11/mapa_rios.jpg
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?pgseed=1199088596665&idContent=45836&locale=es_ES&textOnly=false
http://pedagogie.ac-toulouse.fr/espagnol/htm/geografi/map_int/espana/prov_reg.htm#topsgn
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/esparios2em.html
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/esparios1em.html
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/esparios2e.html
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/esparios1e.html
Presentaciones del clima y ríos
http://www.slideshare.net/mjoseymarina/climas-de-espaa-2535174
http://www.clarionweb.es/6_curso/c_medio/cm609/cm60901.htm
http://www.slideshare.net/pgm1/climas-y-ros
TEMA 3 NÚMEROS ENTEROS
Números enteros
http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/todo_mate/numenteros/enteros_p.htmlhttp://www.gobiernodecanarias.org/educacion/4/Medusa/GCMWeb/DocsUp/Recursos/43650853G/Santillana/Santillana1/matematicas/8096/8231/8232/8233/200601171316_DD_0_817320521/act/200601171312_AC_0_1687687386.html
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/todo_mate/numenteros/enteros_p.html
http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?temaclave=1025
Comparación y ordenación de números enteros
http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/primaria/matematicas/conmates/unid-3/comparacion.htm
http://www.genmagic.net/mates2/ne1c.swfhttp://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/todo_mate/numenteros/comparar/comparar_p.htm
l
Coordenadas cartesianas
http://www.skoool.es/content/los/maths/cartesian/launch.html
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/todo_mate/numenteros/coordenadas/coordenadas_p.html
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/193/html/recursos/la/U03/pages/recursos/143304_P38.html
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/4/Medusa/GCMWeb/DocsUp/Recursos/43650853G/Santillana/Santillana1/matematicas/8096/8231/8232/8233/200601171811_DD_0_974087986/act/200601171804_AC_0_-328810177.html
http://www.genmagic.org/mates2/merlicc1c.swf
Sumas y restas de números enteros
http://www.joaquincarrion.com/Recursosdidacticos/SEXTO/datos/03_Mates/datos/05_rdi/ud05/2/02.htm
http://genmagic.net/repositorio/displayimage.php?pos=-337
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/todo_mate/numenteros/sumapositivo/sumapositivo_p.html
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/todo_mate/numenteros/sumanegativo/sumanegativo_p.html
http://www.skoool.es/content/maths/integers/index.html
http://genmagic.net/repositorio/displayimage.php?pos=-335
PROBLEMAS
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/6EP_Mat_ud10_ResuelveProblemas/frame_prim.swf
AMPLIACIÓN
http://web.educastur.princast.es/ies/pravia/carpetas/recursos/mates/anaya1/datos/04/unidad_04.htmhttp://therese.eveilleau.pagesperso-orange.fr/pages/jeux_mat/indexF.htm
http://therese.eveilleau.pagesperso-orange.fr/pages/jeux_mat/indexF.htm
http://therese.eveilleau.pagesperso-orange.fr/pages/jeux_mat/indexF.htm
http://therese.eveilleau.pagesperso-orange.fr/pages/jeux_mat/indexF.htm
http://therese.eveilleau.pagesperso-orange.fr/pages/jeux_mat/indexF.htm
TERCERA
SESIÓN taller de MATEMÁTICAS miércoles 14-21 de octubre
1-CALCULADORA:
operaciones con números positivos y
negativos
2-GEOPLANOS:
representación puntos y triángulos en
ejes de coordenadas
3-TANGRAM:
triánguolos con 2,3,4,5 y… ¿6 piezas?
4-CARTAS: eliminando figuras, usando del uno al 9, los oros
representan números positivos los bastos números negativos. Se reparten las
cartas, las colocan boca abajo. En cada jugada saca cada uno dos cartas. Gana
el de mayor valor.
5-PALILLOS: regularidades numéricas construyendo
cuadrados y triángulos
6- PENTOMINÓS: rectángulos de seis piezas (pistas en tarjeta)
http://therese.eveilleau.pagesperso-orange.fr/pages/jeux_mat/indexF.htm
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