AVISOS
GRADUACIÓN 6º
9 de junio
SALIDAS PREVISTAS:
-Viaje a Bilbao-San Sebastián: 15-17 de junio
En la entrada "San Sebastián" encontraréis el itinerario planificado y varios enlaces a páginas web.
-Pinocio: 21 de junio
9 de junio
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-Pinocio: 21 de junio
PRÓXIMOS CONTROLES
jueves, 24 de septiembre de 2015
OCTUBRE
1 DE OCTUBRE DÍA INTERNACIONAL DE LA MÚSICA
La UNESCO declaró en 1975 este día en un intento de unir a todos los pueblos a través de sus diversas manifestaciones artísticas, específicamente la música, como símbolo de igualdad, ya que todos pueden identificarse con ella.
4 de OCTUBRE DÍA MUNDIAL DE LOS ANIMALES
5 de OCTUBRE DÍA MUNDIAL de los DOCENTES
La UNESCO instauró el 5 de octubre como Día mundial de las y los docentes. Es la ocasión de rendir homenaje a los maestros y al papel esencial que desempeñan para una educación de calidad a todos los niveles, pero también de llamar la atención sobre su situación, sus condiciones laborales y las necesidades de los países donde la contratación de educadores no avanza al mismo ritmo que el aumento de la matrícula.
DEL 4 AL 10 DE OCTUBRE SEMANA MUNDIAL DEL ESPACIO
Las Naciones Unidas declara «Semana Mundial del Espacio» la semana comprendida entre el 4 y el 10 de octubre, para celebrar cada año a escala internacional las contribuciones de la ciencia y la tecnología espaciales al mejoramiento de la condición humana (Resolución de la Asamblea General en diciembre de 1999).
SEMANA EUROPEA DE LA PROGRAMACIÓN INFORMÁTICA
Se celebra del 10 al 18 de octubre, una efeméride impulsada por la Comisión Europea para fomentar entre los jóvenes de la Unión la competencia digital. Se promueve el uso de la programación informática como herramienta educativa.
12 DE OCTUBRE 1492 La expedición dirigida por Cristobal Colón llega al continente americano. En la actualidad 470 millones hablan español como primera lengua, lo que representa el 7% de la población mundial. Tras el chino y el inglés es el idioma más usado.
16 octubre DÍA MUNDIAL DE LA ALIMENTACIÓN. Establecido por la FAO (Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la alimentación) para dar a conocer los problemas de la pobreza y el hambre.
31 DE OCTUBRE: HALLOWEEN EN IRLANDA LEYENDAS y TRADICIONES EN ESPAÑA
EN IRLANDA
-Colcannon: puré o patatas asadas con premios en el interior (monedas,...)
-Barm Brack: bizcocho de frutas con sorpresas (anillo, moneda,...)
-Snap Apple Game: juego de morder la manzana con ojos tapados
-The Bonfire: hogueras para ahuyentar malos espíritus
-Bun Date: las chicas salen a recoger coles
-Anti-Fairy Measures: "polvo de hadas"
-EN ESPAÑA
-El Magosto: fiesta del vino nuevo y castañas asada. En el Bierzo termina con una queimada. En cada zona tiene sus variantes. La calbotá se celebra en la Vera(Cáceres),valle del Tiétar (Avila), norte de Toledo y noroeste de Madrid. Se acompañan las castañas asadas de higos, granadas,dulce de membrillo,bellotas, nueces ... En el País Vasco se denomina Gaztainarre-eguna, en Cataluña casnyadas, en Galicia Os magostos y en Asturias magüestu.
-Noche de calaveras en Extremadura: vacían sandías, las hacen hojas y boca. La calavera, vestida de verde, zapatos de seda.
-Noite Meiga en Galicia: entrega de regalos, queimada, música y baile.A media noche quema da meiga (muñeco que representa a una bruja).
-La Estantigua en Castilla: documentada en la literatura del siglo XVII, recogida tanto en las Leyendas de Bécquer como por Menéndez Pidal en su obra Leyendas folklóricas de Castilla. "Procesión de fantasmas que se ofrece a la vista por la noche, causando pavor y espanto"
-Puches (Madrid): mezclan pan, agua, anís y azúcar. Sirve de postre pero también como herramienta para gastar bromas.
LA VIDA DE LOS NIÑOS HACE MÁS DE CINCUENTA AÑOS
LA ESCUELA
http://www.bordecorex.es/menu/La_Escuela_del_Ayer.html
http://laescueladeayer.blogspot.com.es/
http://www.museodelnino.es/sala1/aula/aula.htm
JUEGOS
Debido a la monotonía de las clases más desfavorecidos, los niños tenían que pasar las horas entretenidos con cualquier juego o actividad. Los que podían permitírselo iban al colegio, otros tenían que trabajar al igual que sus padres para poder aportar económicamente.Entre los más habituales mencionamos las chapas, la peonza, las canicas, el aro, el diábolo, las chinas, construcciones de madera, el mayo, la marra, el escondite….
En definitiva los niños de la clase humilde se divertían con lo que podían, incluso con cuerdas o con trapos. Las niñas se realizaban sus propias muñecas, que personalizaba ellas mismas.
http://www.bordecorex.es/menu/La_Escuela_del_Ayer.html
http://laescueladeayer.blogspot.com.es/
http://www.museodelnino.es/sala1/aula/aula.htm
JUEGOS
Debido a la monotonía de las clases más desfavorecidos, los niños tenían que pasar las horas entretenidos con cualquier juego o actividad. Los que podían permitírselo iban al colegio, otros tenían que trabajar al igual que sus padres para poder aportar económicamente.Entre los más habituales mencionamos las chapas, la peonza, las canicas, el aro, el diábolo, las chinas, construcciones de madera, el mayo, la marra, el escondite….
En definitiva los niños de la clase humilde se divertían con lo que podían, incluso con cuerdas o con trapos. Las niñas se realizaban sus propias muñecas, que personalizaba ellas mismas.
lunes, 21 de septiembre de 2015
UD 2 POTENCIAS Y RAÍZ CUADRADA
PRESENTACIÓN DEL TEMA EN PIZARRA DIGITAL
http://www.slideshare.net/mayka18/tema-2-mates-potencias-y-races-1-5334931
CONCEPTO DE POTENCIA
http://www.genmagic.net/mates4/ser7c.swfia
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/laspotencias/inicio/potencias_p.html
NÚMEROS AL CUADRADO NÚMEROS AL CUBO
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/laspotencias/cuadrado/cuadrados_p.html
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/laspotencias/cubo/cubos_p.html
http://genmagic.net/repositorio/displayimage.php?pos=-431
http://web.educastur.princast.es/ies/pravia/carpetas/recursos/mates/anaya1/datos/02/2.swf
POTENCIAS DE BASE 10 y NOTACIÓN CIENTÍFICA
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/laspotencias/potencias10/potencias10_p.html
http://www.genmagic.net/mates2/nc1c.swf
CONCEPTO DE POTENCIA
http://www.genmagic.net/mates4/ser7c.swfia
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/laspotencias/inicio/potencias_p.html
NÚMEROS AL CUADRADO NÚMEROS AL CUBO
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/laspotencias/cuadrado/cuadrados_p.html
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/laspotencias/cubo/cubos_p.html
http://genmagic.net/repositorio/displayimage.php?pos=-431
http://web.educastur.princast.es/ies/pravia/carpetas/recursos/mates/anaya1/datos/02/2.swf
POTENCIAS DE BASE 10 y NOTACIÓN CIENTÍFICA
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/laspotencias/potencias10/potencias10_p.html
http://www.genmagic.net/mates2/nc1c.swf
EXPRESIÓN POLINÓMICA DE UN NÚMERO
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/4/Medusa/GCMWeb/DocsUp/Recursos/43650853G/Santillana/Santillana1/matematicas/8096/8231/8232/8233/200601171132_DD_0_-620702259/act/200601171107_AC_0_811431635.html
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/193/html/recursos/la/U02/pages/recursos/143304_P26_2/es_carcasa.html
RAÍCES CUADRADAS
http://www.genmagic.org/mates2/rc1c.swf
http://www.eltanquematematico.es/laspotencias/raiz/raiz_c_p.html
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/todo_mate/raiz/raiz_6d_p.html
http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/laspotencias/raiz/raiz_c_p.html
EJERCICIOS Y PROBLEMAS DE POTENCIAS
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/laspotencias/actividades/actividades_1p.html
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/6EP_Mat_cas_ud5_problema/frame_prim.swf
COMPRUEBA LO QUE SABES: REPASO
http://www.aplicaciones.info/decimales/potencia.htm
AMPLIACIÓN
Exponents and square roots
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/4/Medusa/GCMWeb/DocsUp/Recursos/43650853G/Santillana/Santillana1/matematicas/8096/8231/8232/8233/200601171132_DD_0_-620702259/act/200601171107_AC_0_811431635.html
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/193/html/recursos/la/U02/pages/recursos/143304_P26_2/es_carcasa.html
RAÍCES CUADRADAS
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http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/todo_mate/raiz/raiz_6d_p.html
http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/laspotencias/raiz/raiz_c_p.html
EJERCICIOS Y PROBLEMAS DE POTENCIAS
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/laspotencias/actividades/actividades_1p.html
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/6EP_Mat_cas_ud5_problema/frame_prim.swf
COMPRUEBA LO QUE SABES: REPASO
http://www.aplicaciones.info/decimales/potencia.htm
AMPLIACIÓN
Exponents and square roots
JEUX DU TRIOKER
JEU KAKURO
http://www.kakuros.fr/
ACTIVIDADES EN TALLER MIÉRCOLES 30 SEPT.- 7 OCT.
ACTIVIDADES EN TALLER MIÉRCOLES 30 SEPT.- 7 OCT.
1-CALCULADORA:
funciones secundarias, calcular potencias (shift, x2), calcular raíz
cuadrada y raíces (tarjetas)
2-MULTICUBOS: construcción números al
cubo, tarjeta con nº de pisos escaleras y cuadrados correspondientes
3-REGLETAS:
potencias con exponente 2 y base del 5 al
10
4-BARAJA
POTENCIAS Y RAÍCES: formar familias de
cuatro cartas
5-PALILLOS:
problemas en fotocopias
6-TANGRAM: construir cuadrados con dos,
tres, cuatro y cinco piezas
http://www.matemath.com/juegos1.php?cadena=1-3
http://www.matemath.com/juegos1.php?cadena=1-3
TEMA 2 CAPRICHOS INFANTILES
Antónimos y sinónimos
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/El%20significado%20de%20la%20palabras/contenido/lc16_oa05_es/index.html
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/lengua/vocabulario/sinonimos_antonimos/sinonimos_antonimos.html
http://www.polavide.es/rec_polavide0708/edilim/sinonimo_antonimo/sinonimia_antonimia.html
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos%20edebe/lengua/10_12_1/1_2_-1_6_432.swf?nada=
Tilde diacrítica en monosíalabos
https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1285147800/contido/contenido/oa.swf
http://www.joaquincarrion.com/Recursosdidacticos/SEXTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U02/03.htm
http://www.joaquincarrion.com/Recursosdidacticos/SEXTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U02/04.htm
http://www.reglasdeortografia.com/acentodiacritico01.html
http://www.edu365.cat/eso/muds/castella/monosilabo/index.htm#
http://www.e-gaztelania.net/Materialesaula/dbh2/tema%206/ortograf2.htm
Clases de sustantivos. Género y número.
http://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/lengua_castellana/libro_web_27_El_Sustantivo/index.html
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/lengua/el_sustantivo/sustantivo/sustantivo.html
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/Palabras/La%20palabra/contenido/lc009_oa03_es/index.html
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/palabras/sustantivos1.html
Memorias y biografías
http://agrega.hezkuntza.net/visualizar/es/es-eu_2011022013_1230410/false
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/tic2.sepdf.gob.mx/scorm/oas/esp/sexto/06/intro.swf
http://www.biografiabiografia.com/ComoEscribirunaBiografia.html
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/El%20significado%20de%20la%20palabras/contenido/lc16_oa05_es/index.html
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/lengua/vocabulario/sinonimos_antonimos/sinonimos_antonimos.html
http://www.polavide.es/rec_polavide0708/edilim/sinonimo_antonimo/sinonimia_antonimia.html
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Tilde diacrítica en monosíalabos
https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1285147800/contido/contenido/oa.swf
http://www.joaquincarrion.com/Recursosdidacticos/SEXTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U02/03.htm
http://www.joaquincarrion.com/Recursosdidacticos/SEXTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U02/04.htm
http://www.reglasdeortografia.com/acentodiacritico01.html
http://www.edu365.cat/eso/muds/castella/monosilabo/index.htm#
http://www.e-gaztelania.net/Materialesaula/dbh2/tema%206/ortograf2.htm
Clases de sustantivos. Género y número.
http://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/lengua_castellana/libro_web_27_El_Sustantivo/index.html
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/lengua/el_sustantivo/sustantivo/sustantivo.html
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/Palabras/La%20palabra/contenido/lc009_oa03_es/index.html
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/palabras/sustantivos1.html
Memorias y biografías
http://agrega.hezkuntza.net/visualizar/es/es-eu_2011022013_1230410/false
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/tic2.sepdf.gob.mx/scorm/oas/esp/sexto/06/intro.swf
http://www.biografiabiografia.com/ComoEscribirunaBiografia.html
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